管理创新专家

  • 擅长领域:
    领导技能】【团队建设】【创新思维】【执行力】【TTT
  • 主讲课程:
    1.《卓越领导力与高效执行力》 2.《开发创新思维与管理创新》 3.《技术创新思维的开发及应用》 4. 《新时代领导素质提升》 5.《企业/组织创新管理的七种技能/工具》(国外引进教材,居国内前列) 6.《TTT》(Train―The―Trainer)(自主研发课程,并被美国培训教材参考) 7.《创建学习型组织与五项修炼》……
  • 邀请费用:
    30000元/天(参考价格)
卓越领导力与高效执行力

2019-05-15 更新 528次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门
  • 课程背景
  • 课程目标
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    卓越领导力与高效执行力

      主讲:成国良

    课程目的:

    俗话说:“高处不胜寒”,作为一个领导者,稍不注意就会功亏一篑,要让企业出绩效、让团队产生高效执行力,真是一门大学问。成国良教授经多年研究和实践倾力打造本课程,为您解决如下问题:

    怎样当个好领导?

    世界上有三种思维方式,它们各自都有哪些特征?都有哪些优点和缺陷呢?互相之间怎么借鉴呢?

    组织工作中哪些问题是主要的?

    我们的各项管理,怎样的方式最好?如何人尽其才?怎样进行有效的激励?

    怎样进行创新?怎么进行“自我管理”?权力、权威、魅力三者之间是什么关系……

     

    培训对象: 中、高层领导

    培训时间: 3天(可选择1—3天)

    培训目标:

    1、充实企业领导管理实践的新理念。

    2、学习企业管理中领导力的新方法、新工具,从而提升领导的素质。

    预期收获:

    1、领悟领导的素质本身就是一种领导力。

    2、学习领导当教练的简易操作方法。

    3、使执行力落地——运用激励和团队管理的方法。

    4、明确领导自我管理的几个方面。

    5、分享成功的领导创新方法。

    授课特点:

    ²  将根据需要进行培训需求的调研。

    ²  培训内容结合实际、实用、可操作性强。

    ²  互动内容多:结合培训单位的实际情况进行演练、研讨、游戏、道具操作等。

    ²  上课具有激情,案例生动,学员普遍反映不会打瞌睡。

    课程设计背景:

    我国的经济迅速发展,全球化浪潮的冲击凶猛,网络通讯的普及,使我国企业领导人面临着极大的挑战;为应对21世纪的挑战,如何提升领导力、执行力和创造力,是我们各级领导正在苦苦思索和不懈追求的。为此设计此课程以提供帮助。

     

    培训内容简介

    第一部分   现代领导面临的是什么

    现代的特点是发展速度惊人,人的素质提升惊人;企业领导面临着巨大的挑战。只有提高自身的素质,才能引领时代潮流。

    第二部分   现代领导力的创新——教练

    在现代,怎么当领导?工作怎么才能得心应手?一种新的领导角色产生了——教练。领导怎么当教练呢?教练的方法有哪些呢?不少单位的领导已在工作中进行了实践,探索出了几种方法。在此进行分享。

    第三部分   权力、权威、魅力

    权力、权威、魅力三者之间是什么关系?领导职务是一种权利,但它不可能自然就产生出权威、魅力,而只有个人魅力才能产生权威,才能使群众跟随你。我们怎么修炼出个人魅力来呢?

    第四部分   团队管理

    我们每个人都在团队之中,每个领导也都带领了一个或几个团队,怎么才能使团队的绩效不断提高?在此分享几个新观念和新方法。

    第五部分   激励——执行的动力

    执行任何工作都需要有动力,激励是可激发的动力之一。那激励的模式是什么?激励分哪几个阶段?这是领导在工作中需要掌握的。激励又如何与员工的心理相结合?基本的激励方法有哪些?激励怎么进行创新?在此进行分享。

    第六部分   团队执行力

    如只有执行之心,而无执行之法,那工作效果是无法令人满意的。在此将介绍几个提高团队执行力的创新方法。并将结合实际进行操作,以便运用于工作之中。

    第七部分   中西方管理思维之差异

    世界上有三种思维方式:分别是西方的“二构成一”、中国的“一内涵二”、日本的“一统全局”。它们各自都有哪些特征?都有哪些优点和缺陷呢?互相之间怎么借鉴呢?在此进行分享。

    第八部分   知识管理

    我们处于知识经济的时代,如何管理组织内部成员的知识和技能呢?如何让每个人的知识和技能在组织内发挥最大的作用呢?这是领导的又一职责。

    第九部分     对待非正规群体

    不少组织中都会产生非正规群体,他们有哪些特征?我们怎么对待他们?如何防止他们的负面作用?又如何使他们发挥正面作用?在此进行分享。

    第十部分   领导的自我管理

    要提高我们的领导水平,就要重视自身的素质培养与自我管理。我们应该修炼哪些素养?怎么修炼?“自我管理”哪些方面?怎么进行“自我管理”?在此与学员进行分享。

    第十一部分   领导力创新

    如何在工作中进行创新是许多领导经常在考虑的事情,在此从几方面与学员分享成功的领导创新方法。

     

    课程大纲

    开场:组建团队

    第一部分   现代领导面临的挑战

    一、时代变化的挑战

    *  视频:

    二、企业怎么办

    *  视频:

    第二部分   现代领导力的创新——教练

    教练技巧之一:故事式、游戏式领导

    *  案例二则:不作报告怎么开会(故事、游戏、照片、寓言等)

    教练技巧之二:Boeing飞机公司的后备领导培养三步曲

    *  案例:

    教练技巧之三:激发员工的表现力

    *  视频:加拿大导演的教练术

    教练技巧之四:让员工自己做决定

    *  案例二则:教练的发问技术

    教练技巧之五:做个优秀的培训师

    *  案例:华为公司的三级内训师制度

    第三部分      权力、权威、魅力

    一、权力与职权

    二、权威与威望

    三、个人魅力与影响力

    *  案例:

    四、权变理论与授权

    第四部分   团队管理

    一、象限图、成熟图表——了解下级与工作方法的选择

    二、共同愿景——员工的真心追求

    1、共同愿景及其作用

    *  视频:

    2、确立愿景的三个层次

    *  案例:

    三、落实共同愿景的操作工具

    *  案例:

    *  演练:结合本单位的实际

    四、处理好上下级关系——圆周理论

    *  案例:唐骏的领导方法

    第五部分   激励——执行的动力

    引子:激励的信条

    一、人的行为模式

    “以人为本”领导应关注什么?

    二、领导职责——让员工度过快乐人生

    *  案例:

    三、人力资源工作激励法

    *  案例:

    *  幻灯片:

    四、参与激励法

    *  案例:

    五、尊重、平等激励法

    *  案例:

    *  照片:巧遇丹麦女王

    六、情感焦激励法

    *  案例:

    第六部分   团队执行力

    一、团队决策:量化式确定问题及解决问题

    *  演练:解决本单位的一个实际问题

    二、决策方案的判断方法

    *  案例阐述:绩效考核方案的选择

    三、团队评价1:企业的管理标准和现状

    *  演练:评价培训单位的执行力现状

    四、团队评价2:五种型格管理——领导力

    *  演练:你是什么管理型格

    第七部分   中西方管理思维之差异

    一、西方管理思维

    西方“二构成一”的思维方式

    *  案例:

    二、中国管理思维

        中国“一内二涵”的思维方式

    *  案例:

    三、日本“一统全局”的思维方式

    *  案例:

    四、三种思维方式的适用性

    第八部分   知识管理

    一、知识管理的由来

        1、什么是知识管理

        2、知识管理对企业的意义

    二、知识管理的内容

    三、知识管理的运作

        知识管理的实施步骤和方法

    *  案例:

    第九部分   对待非正规群体

    一、非正规群体的特点和优缺点

    二、领导非正规群体的办法

    第十部分   领导的自我管理

    一、领导的知识结构

    1、纵向知识

    2、横向知识

    *  案例:

    二、领导的心理品质

    1、培育哪些心理品质

    2、领导者的心理戒律   

    三、对新事物的敏感性

    *  案例:欧元将发行的信息

    四、越位思考

    *  案例:一个区域主管的作业

    五、自我控制

    *  案例:

    六、自我激励

    *  案例:

    七、应变能力

    *  案例:

    八、时间管理

    九、系统思考

    *  案例:

    十、远见与预见性

    *  案例:“美国9.11.事件”与我们的关系

    第十一部分   领导力创新

    一、管理模式创新

    *  案例1、波音飞机公司的“控制程序”

    *  案例2、创建学习型组织

    二、观念创新

    *  案例1:审视传统的规章制度

    *  案例2:对待宗教

    *  案例3:印钞厂可以参观吗?

    三、面试创新

    *  案例:漫画、图片、画图、现场观察、道具操作面试题

    四、给员工一个惊喜

    *  案例1:如何处理“酒鬼”

    *  案例2:美国人如何奖励中国员工

    五、管理创新

    *  案例:难题变课题

    *  案例:质检员如何不得罪人

    *  案例:制度创新

    六、营销创新

    *  案例:文化营销

    *  案例:情感营销

    *  案例:美国石头公园的定价策略

    *  案例:传统与现代的完美结合

    注:

    1、培训时对内容可能进行调整、更新。

    2、题目可以按客户要求进行修改,以符合各单位的需求。

    如:《管理创新与高效执行力》、《21世纪领导素质的魅力》等等。


需求提交

  • 您可以在这里提交您的培训需求:
  • 您的企业想培训什么课题?有多少人参加?培训人员层次?

    提交培训需求后我们会和您取得联系,为您提供最适合您的培训课程方案!


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