2019-04-22 更新 365次浏览
4、课程大纲
自我管理
导入管理与管理者
一、有关管理
1.为什么管理?
2.管理的演变(XYZ理论)
-管理是要结果还是要人心?
3.以人为本的管理技巧
二、有关领导
1.什么是领导
2.管理与领导的区别
三、管理者
1.管理者的迷思
2.什么是有效的管理者(责任与承诺)
-管理者的核心特征
-帝王思想对我们的影响
3.管理者的价值
4.管理者应该做什么
5.管理者如何从关注任务到关注组织经营?
锦囊一自我管理
自我认识三要素
认识自已的长处与短处(SWOT分析法)
对自已的发展负责,有效发挥长处
认清自已技能与工作要求的匹配程度
-延伸:如何积极地认识他人
自我管理四层次
心态管理
时间管理
-计划时间(工作计划制定技巧)
-组织时间(建立属于自已的“时间锚”)
-整合时间(平衡生活与工作的角色)
-控制时间(全员结清及TNT原则)
3.要事管理
-要事的标准
-要事管理三原则
-俞敏洪是如何做自我管理的?
4.愿景管理
-人生三环及愿景制定原则
-个人职业生涯规划及学习成长计划
三、自我管理五问题
工作管理
锦囊二目标管理
一、目标管理认知
1.工作与目标的关系
2.目标管理的起源
3.什么是目标管理
二、目标管理循环
1.确定有效目标(目标设定及对话技巧)
2.制定实施计划(甘特图、OKR工具方法)
3.执行监督检查
-执行背后的深层秘码及5I执行机制
-如何承诺目标(目标承诺书)
-如何营造氛围(软硬环境支持)
-如何辅导与激励员工达成目标
4.成果评价应用
-项目管理复盘技巧
三、目标管理制度
1.制度建立关键点
2.制度成功的要则
锦囊三工作委派
一、为何要进行工作委派
1.我们真的会工作委派吗?
2.工作委派五大好处
3.工作委派三原则
二、工作委派五步骤
1.分析任务(利于执行的职务说明书)
2.了解员工(了解员工因素表)
3.责任委派(委派责任五等级)
4.进行委派/排除障碍(委派沟通六重点)
5.跟踪进度(工作委派点检表)
三、委派后的工作辅导
1.认识辅导(时机、原则、对象、流程)
2.工作辅导四个技巧
-倾听技巧
-发问技巧
-反馈技巧
-赞美技巧
3.工作辅导节点选择
-目标设定辅导
-计划制定辅导
-执行监督辅导
-结果评价辅导
团队管理
锦囊四团队打造
一、认知团队
1.什么是团队
2.团队发展四阶段
3.团队管理五要素
二、团队管理
1.团队管理四大方案
2.人本激励五大技巧
3.高效启动团队十大方法
三、冲突管理
1.直接处理要点
2.第三者处理要点
3.有效变革策略
课程时间安排:
第一天:
09:00~12:00第一节课
13:30~16:30第二节课
晚上布置作业1.5小时(保障学员的休息和知识吸收的时间)
第二天:
09:00~12:00第三节课
13:30~16:30第四节课
欢迎携手合作,共创未来!
课程标签:面试技巧/TTT/绩效管理