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所属领域
职业素养 > 思维工具
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适合行业
银行证券行业 航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门
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课程背景
结构性思维让看似无形的思维过程有标准、有工具,在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能够重点突出、条理分明、有理有据地进行表达。结构性思维是高绩效职业人最重要的概念技能之一!
结构化最早是世界最著名的咨询公司麦肯锡提出来的,可以用于与他人交流、写作、思考问题等方面,全员普及可以通过统一思维和语言标准,从而提升整个组织的思考质量和速度。
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课程目标
对组织
-提升组织思考能力:使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感;
-提高组织沟通速度:使企业具有统一的和共识的思维、语言、交流和行文标准,从而提高企业沟通效率;
-沉淀企业实践经验:使企业隐性的、零散的经验得到梳理,让企业经验可传承和可复制。
对个人
-严谨:形成严谨的结构性思维习惯,在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考;
-高效:能够口头表达中说清楚、讲明白,让人更好地理解并记住自己的观点;
-清晰:能够在书面表达中观点更明确,结构更严密,条理更清晰。
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课程时长
两天
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适合对象
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课程大纲
第一部分构建结构性思维
一、结构性思维的四个基本特点
1.结论先行
2.上下对应
3.分类清楚
4.排列逻辑
二、结构性思维接收信息
1.第一步:识别
2.第二步:对应
3.第三步:结构
4.第四步:表达
第二部分纵向的回答/概括式结构
一、自上而下的疑问/回答式
1.设定场景
2.确定主题
3.设想问题
4.回答问题
二、自下而上的概括总结式
1.识别没有内容的主题句
2.罗列内容要点
3.概括总结形成主题句
第三部分横向的演绎与归纳逻辑结构
一、演绎论证结构
1.演绎论证的定义
2.演绎的两种形式
二、归纳论证结构
1.归纳论证的定义
2.排序的三种形式
3.分类的MECE原则
第四部分序言的讲故事结构
一、序言结构的基本要素
1.S:背景
2.C:冲突
3.Q:疑问
4.A:回答
二、常见的序言模式
1.标准式
2.开门见山式
3.突出忧虑式
4.突出信心式
课程标签:职业素养,思维工具