企业培训管理实战导师

  • 擅长领域:
    培训体系】【TTT】【团队建设】【执行力】【管理技能
  • 主讲课程:
    TTT系列 《曲尽其妙—内训师表达技巧强化训练》 《完美呈现—内训师授课技巧强化训练》 《因材施教—内训师教学技法强化训练》 《四步成就完美课程—基于内训师能力的课程开发技术实战训练》
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
因材施教——内训师教学技法强化训练

2019-04-29 更新 567次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 快消品行业 汽车服务行业 通信行业
  • 课程背景
    你是否曾经或正在遭遇以下问题:优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授,难以提升企业综合实力?培训走过场,课后的实际效果与期待相去甚远?照本宣科、枯燥乏味,不知道如何才能高质量的完成培训任务?接到培训任务的时候很紧张或无所适从? 在企业中,管理干部和优秀的员工往往会成为兼职的内部培训师,因为企业希望能把他们好的理念和经验在企业中得以传承。然而,往往因为内训师都是赶鸭子上架,缺乏专业的培养和训练,使得培训工作举步维艰。并且越来越多的企业发现,内训师队伍是传承企业文化、沉淀企业经验的中坚力量。那么,如何让内训师能够做好课、讲好课就成为企业急需考虑并解决的问题。
  • 课程目标
    ● 通过本课程学习,学员能获得《授课技法说明解析表》等工具,并能依据课程内容进行授课技法的匹配及选择; ● 通过本课程学习,学员能有效运用《授课技法说明解析表》等工具进行培训项目设计; ● 通过本课程学习,学员能有效掌握三种常用培训技法的实战运用技巧; ● 通过本课程学习,学员能将所学技法进行综合运用,从而提升教学质量;
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理
  • 课程大纲

    课程大纲
    第一讲:多元化的培训授课技法
    一、多元化教学技法的重要性
    测试:你能记住多少
    1.成人学习的记忆特点
    2.成人学习曲线图
    3.授课技法的刺激度
    二、常用授课技法
    1.授课技法的设计原则
    2.常用授课技法说明
    3.基于成人教学特征的授课技法应用
    第二讲:授课技法之——讲授教学法
    一、讲授法的定义
    二、讲授法的四大类型
    1.讲述
    2.讲解
    3.讲读
    4.讲演
    三、讲授法的优劣势分析
    四、讲授法的运用实战运用技巧及注意事项
    现场选题进行讲授法练习
    点评及讲解
    第三讲:授课技法之——案例教学法
    一、案例教学法的定义
    1.案例教学VS举例教学
    2.什么是案例
    3.案例的基本特征及要素
    1)时间
    2)地点
    3)任务
    4)事件
    5)程度
    6)矛盾
    二、案例教学法的运用场景及优劣势分析
    1.案例教学法的运用场景
    2.案例教学法优劣势分析
    3.案例教学法的8大特性
    1)目的性
    2)真实性
    3)综合性
    4)启发性
    5)实践性
    6)主体性
    7)动态性
    8)多元性
    三、案例编写
    1.如何进行案例取材
    2.案例编写的基本格式和要求
    工具:案例模板
    现场选题编写案例
    案例分析:现场案例讲解技术解析及点评
    第四讲:授课技法之——视频教学法
    一、视频教学法的定义
    1.视频教学法的定义
    2.视频教学法的基本特征及要素
    二、视频教学法的应用场景及优劣势分析
    1.视频教学法的应用场景
    2.视频教学法的优劣势
    3.单视频教学
    视频案例:一招教你系领带
    4.双视频教学
    视频案例:绩效面谈
    1)矛盾设定
    2)讲解技巧
    5.视频教学的种类
    1)心态类
    2)文化类
    3)技能类
    4)问题类
    5)综合类
    视频案例:勇敢的心
    三、视频教学法的取材
    1.取材注意事项及说明
    2.视频拍摄技法及要求
    1)明确性
    2)隐藏性
    3)突出性
    现场选题拍摄视频
    视频展示:现场视频讲解技术解析及点评
    第五讲:授课技法之——讨论教学法
    一、讨论教学法的定义
    1.讨论教学法的定义
    2.讨论教学法的基本特征及要素
    1)多元性
    2)灵活性
    3)把控性
    4)控制性
    二、讨论教学法的运用场景及优劣势分析
    1.讨论教学法的运用场景
    2.讨论教学法的优劣势分析
    1)多——慢
    2)主导——把控
    三、讨论教学法的应用流程
    1.事件分析
    2.要求
    3.形式
    4.跟踪
    5.把控
    6.讲解
    现场分组选题进行讨论教学演练
    点评及解析
    第六讲:多种授课技法综合运用技巧
    案例讨论:现场直播
    一、多元化授课技法运用技巧及说明
    二、工具:授课技法适用场景及要求(授课技法说明解析表)

    课程标签:TTT内训师授课技巧、运用培训技术做管理

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