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企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队才能成就企业的经营目标!企业经营目标只有精心设计、认真实践才能达成。 孙子兵法曰：上下同欲者胜！公司在不断发展，为何团队力量跟不上、管理干部在其位而不谋其政？作为一名团队经营者，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总不能达到预期效果？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何让干部员工心甘情愿自动自发地工作？ 小成功靠个人，大成功靠团队！ 本课程通过案例与演练深入浅出地剖析优秀团队的特征、团队形成与发展阶段关注点与领导要素、在团队中制订内部规则，通过定职责、转角色、重执行，阐述“低效率靠管理，高效率靠激励”，以使今后在日常工作中作好激励管理、发挥团队的最大效益。

1. 建立团队责任意识，树立归属感和使命感； 2. 掌握团队建设的方法和技巧，更好地形成高效团队； 3. 统一团队目标和价值观管理，上下同欲者胜，达成业绩； 4. 掌握管理干部的八个核心转变、炼就团队九阳真经； 5. 树立优良团队精神，形成“成就他人、成就团队”的文化； 6. 人可以不成功但不能不成长，培养团队成员促进团队进化和创新！ 7.掌握经营目标设计的方法。

一天

中高层干部

第一讲：众人一心-何为优秀之团队？

1.什么是团队？

2.哪些是群体，哪些是团队？

3.团队VS团伙的区别

4.看视频学团队：何为狼性团队？

第二讲：团队致胜-高绩效团队建设

一、团队建设的5个要素：

1.目标(Purpose)管理

人(People)管理

计划(Plan)管理

a.为什么要制定计划

b.如何将目标分解为计划

c.计划制定的工具1---OPDCA

d.计划制定的工具2---5W2H

e.计划的时间管理和总结

2.职权(Power)管理

3.定位(Place)管理

第三讲：凝心聚力——团队凝聚力养成【团队八个转变、九道真经、经营目标设计方法】

赏析：向大雁和狼学习：团队凝聚力

一、高效团队凝聚力养成的“九个到“

二、高效团队建设之“想”到——共同梦想和目标，上下同欲者胜！

经营目标精心设计、认真实践

课堂讨论：唐僧为何能当团队领导？

团队的目标管理分解（模拟分解）

三、高效团队建设之“心”到——道同方可为谋！统一团队价值观

1．情境讨论：都没错，谁错了？

案例：激励胡萝卜

四、高效团队建设之“领”到——打造魅力领导、带领团队前行！

1．何谓领导力？

案例：刘邦和张良眼里的领导力

“领导”和“管理”的区别？

2．领导力模型分享

五、高效团队建设之“说”到——同声同气同频、强调部门沟通

课堂讨论：杨修之死

情境模拟：当紧急加班任务下达后……（如何演说）

1．如何做到声音统一？

2．如何做好团队沟通？

六、高效团队建设之“放”到——以成就团队之心、顾全大局维护团队

1.何为团队精神？

2.分组讨论解决方案：老农的遗嘱

七、高效团队凝聚力建设这“通“到——良好沟通，成功开始！

1．与上级沟通的四个要点

2．与同事沟通的五个要点

3．与下属沟通的技巧

八、高效团队建设之“激”到——快马还须一鞭，时刻激励团队向前！

1．为什么需要激励？

2．激励的种类：正负激励/物质&精神激励/期间激励等

课堂讨论：从马斯洛需求理论看员工需求

3．如何有效激励员工的常见招式及应用

九、高效团队建设之“得”到——不患寡而患不均，公平公正奖惩兑现

案例讨论：某老板这样做合适吗？

十、高效团队建设之“和”到——家和万事兴、相互一家亲！

课堂讨论：为何会产生团队冲突？

1．团队冲突的危害有哪些？

2．处理团队冲突的五个方法

团队体验游戏：出什么牌？

3．我们的目标：修身齐家治国“和”天下！

课堂体验游戏：考验团队组织协调凝聚力

第四讲：业绩为王-团队执行力建设

一、执行力诊断“六问法”

1.有没有---合适的人和资源匹配？

2.懂不懂---相关专业知识和执行标准？

3.会不会---相关专业技能？

4.愿不愿---有无执行意愿？

5.查不查？

6.奖不奖？

二、主动执行---个人执行力打造

1.认识拖延的根源

2.管理自己

3.管理时间---时间管理矩阵图的实际运用

4.做好自己---改变世界还是改变自己？

5.打造个人执行力的方法

三、高效执行---团队执行力打造

1.何为高效执行？

2.目标管理+每周/日工作清单法

3.执行“六要素、八标准、4R”法

课堂工具：日工作管理---OPDCA,每周6件事法、月度工作计划管理表

四、推动执行---机制执行力打造

1.好的执行来自好的机制（流程、制度、清单）

2.管理铁三角在管理中的运用

第五讲：同生共长-团队创新与成长

一、团队成长的必要性

二、学习型组织炼成

三、企业的进化与创新（四个创新）

作业布置学习分享

（本大纲为基本的课程思路，如企业有其它要求，讲师可在实际授课中作出调整）

课程标签：通用管理,团队建设