广东金融学院教授

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    综合管理类: 企业管理创新与组织变革; 企业管理干部能力提升; 政府领导干部管理能力提升; 领导干部决策与领导技能; 人力资源管理类: 企业战略人力资源管理; 组织行为学; 绩效考核与薪酬设计; 绩效管理与绩效考核;
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
变革领导力培训课程大纲

2019-09-10 更新 1389次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 其他
  • 课程背景
  • 课程目标
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    第一部分:领导者的思维与素质

    1、领导者的创新思维

    2、领导者的学习

    3、关于能力

    4、领导者的素质

    第二部分:领导者在组织中的定位

    1、企业管理是灰箱系统;

    2、领导就是决策;

    3、领导者的三大技能;

    4、领导者的角色定位:领导角色;信息角色;决策角色;

    5、领导者应具备的素质:品德三要素:诚实、正直、自律;

    第三部分:领导者软硬手

    1、管理中硬的一手:

    工作量化;

    人事相符;

    差别工资;

    劳动纪律;

    科学培训;

    2、领导者软的一手:

    交往的作用,约束与宣泄;

    人的尊严—做好你自己的角色;

    自我实现---人的最高需要

    第五部分:领导、沟通与激励

    一、领导

    1、领导者与追随者;

    2、领导力;

    3、有效的领导方式

    二、激励

    1、人为什么要激励;

    2、正激励与负激励;

    3、怎么样批评人;

    4、怎么样表扬人;

    5、组织与制度上的激励:企业文化建设。

    第六部分:领导构建团队与沟通

    1、何为团队;

    2、团队的好处和问题;

    3、团队的组成;

    4、团队成员的不同组合;

    5、团队最大的问题:沟通

    管理沟通

    1、为什么要沟通;

    2、沟通的主要障碍和自我防止;

    3、沟通中的问;

    4、沟通中的答;

    5、人在沟通中的肢体语言及其涵义。

    第七部分:领导的控制与执行力

    一、控制:

    1、为什么要控制;

    2、事前控制;

    3、现场控制;

    4、事后控制;

    5、控制中的松与紧;

    6、控制中的弹性与非弹性。

    二、管理中的执行力:

    执行力模型:

    1、能力、意愿、态度;

    2、组织中制度一致性与执行力;

    3、领导与制度的关系与执行力;

    4、敬业精神与执行力;

    5、制度平台在执行力中的规范作用;

    6、领导激励在执行力中的促进作用。丘磐教授简介:

    http://www.mingshi51.com/kecheng/1ldl/

    课程标签:领导力,领导技能

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