课程大纲
课前预热破冰
1.分组
2.队名、队呼、队歌、队长
3.约定
课程导入：当下团队建设新趋向
1.目标
1）更加具体与可考核
2）目标管理，双向互动加强
3）先定一个小目标
2.人员
1）95后、00后即将粉墨登场
2）人力资本时代的到来
3）注重创新、崇尚自由，还是草莓族
3.团队定位
1）由静止变为动态、市场导向
2）互补
4.权限：“老板”趋向，授权时代
5.计划：更加灵活与实用
案例分析：西游记团队裁员分析
一、团队执行力不足的原因分析
1.无法有效的规划团队工作
2.无法区分DO与HOWTODO的关系
课堂演练：员工解码能力不强原因分析
3.无法使用正确的方式传授经验
4.无法体现干好与干坏的价值
5.无法掌控下属的工作状态
6.无法跟进下属的工作
二、对团队执行力的理解
1.团队发展需要深度执行
1）高效能的
2）战略性的
3）构成核心竞争力，竞争致胜的
4）长期稳定的
2.管理者的素质模型
1）自信
2）虚心：①认识自我②承认错误③欢迎挑战
3）结果：①目标清晰②制订计划③行动推进
4）关系：①建立联系②辅导支持③团结协作
游戏：体现执行力 ——搭人梯
三、专注才能高效执行
1.战略高度，系统思考，高度决定深度
2.压强原理P=F/SMITFIRST
1）二八法则
2）第二象限工作法
3.聚焦结果而非问题
1）取得成果的FAST模型
a专注
b知悉
c延展
d思考
4.专注细节，成功内蕴于细节
1）对标分析
2）管理复盘
四、清晰度决定执行度
1.清晰度的四个维度
1）工作要求与标准要清晰
2）目标计划要清晰，SMART原则；OGSMT目标分解形成行动方案
课堂演练：分解目标，将每个环节责任到人;为阶段性任务设定主要目标，最低目标，最高目标
3）方法或流程要清晰
a建立科学程序
b机制的改善
4）奖惩政策要清晰：完善红绿灯系统
2.明确使命，愿景与价值观
3.会议简短高效,议程明确
1）高效会议公式
小组练习：OGSMT目标分解
五、领导力引擎团队执行力
1.开放的领导思维
1）激励：有效激励的综合运用
2）包容
3）民主
4）贴近一线
2.创新的管理执行
1）从智慧执行到绝对执行
2）双方互动的目标管理
a正确理解目标管理
b目标管理的“三个共同”
c目标设定SMART原则
d目标的分解：BSC
e绩效面谈“五步法”
f PDCA的应用
3）积极找“借口”
4）多强调团队机制，少谈员工心态；
5）多发挥员工优势，少强调员工短处；
6）要求下属反馈，并进行工作检讨；YCYA承诺系统运用
3.建立互信
思考：如何让员工感受到你的信任？
1）信任＝安全感＋归属感＋自信心
2）走动式管理MBWA
3）团体决策：头脑风暴
4）换位思考获得认同
5）有影响力的话语
促动练习：信任对话
4.360度领导，包括上级与平级
5.情景领导，有的放矢
1）四种类型的员工
2）四种领导风格
3）科学匹配与建立伙伴关系
6.授权：激励他人与能量分配
1）授权的过程
2）授权的关键点
3）授权与反授权
案例讨论：如何避免“猴子”爬上自己的背？
7.人才的培养
1）构建人才梯队：教练式团队辅导
2）员工情绪管理
a提高员工的士气
b员工的“三力”管理
六、问责促进团队执行
责任感＝上级明确要求＋承办人的承诺＋奖惩
1.明确指出不负责任的后果
2.通过工作汇报与检查洞悉工作进展
3.及时奖惩
案例：华为的惶者生存
4.员工不尽责分析
a能力
b承诺
c性格
5.INSPIRE:让员工主动问责
情景模拟：INSPIRE沟通
七、文化赢得持久执行
1.执行文化的DNA：专注，效能、坚持，彻底，致胜
2.文化落地＂七步法＂
1）定方向
2）建组织
3）产品化
4）情景化
5）讲策略
6）重考核
7）渐进化
3.持续创新，保持竞争优势
八、高效执行四项准则
1.清晰的目标
2.关注指引性指标
3.量化积分动态管理
4.及时问责
小结：团队执行力六要素
1）团队成员自信的心态、专业技能
2）有效的沟通
3）优化的流程
4）管理者的影响力
5）科学的控制与激励机制
6）专注，坚持，结果导向的执行文化
整体内容回顾与总结
课程标签：通用管理、执行力
