国际形象美学协会形象礼仪讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    礼仪素养类:<温文尔雅的商务礼仪>,<职场必修之商务礼仪> ,<优雅美丽的形体仪态礼仪>,<以人民的名义做好服务>,<卓越人士之礼仪修养>,<脱颖而出的服务礼仪>,<服务礼仪与投诉处理>,<塑造员工的良好心态及职业素质>,<沟通礼仪与商务谈判> 职业发展类:<提升新员工之职场适应力><适应与发展,助您的职场熠熠生辉> 形象管理类:……
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    0元/天(参考价格)
服务礼仪及投诉处理课程大纲

2019-04-09 更新 684次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 商务礼仪
  • 适合行业
    银行证券行业 航空客运行业 汽车服务行业 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
  • 课程目标
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
  • 课程大纲

    开篇:

    电视剧《人民的名义》光明区信访局的窗口接待服务礼仪,可还有印象?

    如果您是那位窗口服务人员,此时再看,有何感受?

    如果您是前去办理业务的百姓,遇到如此服务,作何感受?

    什么是服务?

    什么是好的服务?

    好的服务礼仪可以为我们、为公司带来什么?

    第一模块:服务心态与服务意识(分析+思考+案例)

    第一节:服务心态

    客户因何而来

    每一位客户都不是为投诉或寻不开心而来

    每一位工作人员不是为不开心而工作

    心理学之“黄金法则”及“白金法则”

    己所不欲,勿施于人;己所欲,施于人。

    小小互动,感受服务态度的重要性

    影响心态、状态、心情的因素有哪些?

    生活中的10%由事件所组成,另外90%来源于你对问题的态度、想法和观点。

    一个小互动了解你的态度如何?

    积极向上的心态

    一个心理学小测试了解你的心态

    积极面对困难;成功需要很多条件,核心的是永远进取的心。

    快乐心态

    一段视频学学何为乐观?

    你想知道你的同伴怎么看待你吗?那就开始行动吧。(游戏)

    快乐源于热爱生活的心;快乐之泉藏于心底;拥有让自己快乐的能力

    工作人员之责任与担当

    心理学之ABC理论

    调整观念、观点,寻求积极的资源

    学会自我沟通,完善自己的风水,建立自我的小宇宙

    第二节:服务意识

    什么是服务意识

    服务体系的打造

    服务客户的三大原则

    一个好的服务人员要做到的几个关键点,

    思索一下你会怎么做

    什么是礼仪

    为什么要讲究礼仪

    礼之用,和为贵

    塑造礼仪之四美

    第二模块:职业化形象塑造

    第一节:服务中的最强魅力:亲切的目光+真诚的微笑

    目光-最灵动的服务语言

    注视的部位

    注视的角度

    注视的技巧

    注视的时间

    微笑-最打动人心的服务

    微笑带来的是充满朝气的个人形象及和蔼可亲的交际性格。

    第二节:服务人员的职业形象塑造

    发型、面容干净、整洁、自然、亲切

    着装得体注意细节

    工作场合的着装需要表达的语言是什么?

    哪些元素是提升形象职业化的元素?

    仪态自然端庄

    互动:现场男、女各四位学员,点评职业化形象及需注意提升的细节。

    第三模块:服务流程规范化(训练+情景演绎)

    第一节:服务流程的规范化

    什么是好的服务

    服务过程之三心:

    服务礼仪3S

    服务前的四项准备

    服务礼仪的主要内容是什么?

    服务中的仪态和手势礼仪:

    恭候式站姿:要点讲解、训练

    致意礼

    服务规范的手势:要点讲解、训练

    互动:训练

    服务过程三始终

    服务过程六待客

    服务过程九颗心

    服务礼仪十做到

    第四模块:服务沟通礼仪(案例+演练+心理分析)

    第一节:服务人员之沟通礼仪

    礼貌用语

    规范用语

    沟通中的目光、眼神如何传达出对他人的尊重及亲切(与客人5m、3m、1.5m时眼神注意的要点有什么不同)

    与人沟通中的语气语调

    倾听客户说话时的注意事项

    有效倾听soften

    有效沟通之一个要求、三个台阶

    有效沟通需要把握的四个关键点

    有效沟通之

    四个做到

    五个原则

    六个要素

    七个不要

    第二节:服务人员之沟通礼心理与技巧

    沟通中的心理学

    用“我会…”代替“我尽量…”

    用“您能…吗?”代替“你必须…”、“你要…”

    用“你可以…”代替“不…”

    沟通中与不同风格人的沟通技巧

    沟通中理解并接纳彼此的出发点

    处理好情绪和心情,再更好的处理事情

    沟通中的案例讲解

    学会自我沟通

    心理学之合理情绪ABC

    常想一二

    第五模块:客户投诉处理

    第一节:客户服务的现状(分析+思考+案例)

    为什么客户离开了?

    客户不满意,也不投诉,还会继续购买的客户百分之几?

    投诉过未得到解决,还会继续购买的客户有百分之几?

    投诉过且得到解决,客户继续购买百分之几?

    投诉且迅速得到解决,客户继续购买有百分之几?

    市场竞争的四大领域

    提倡“以客户为中心”,但在操作中常存在的现象是?

    第二节:了解客户,知己知彼(分析+思考+案例)

    测评顾客满意度的指标

    客户在乎的是什么:1、2、…

    顾客的消费心理有哪些?1、2、3、…

    顾客的消费需求是什么?1、2、3、…

    顾客服务的五大关键时刻1、2、3…,关键时刻如何做?

    顾客不满意的十大类型1、2、3...

    顾客投诉的两大原因1、2...

    客户投诉的背后期望,客户真正想要的是什么呢

    客户的投诉心理有哪些?1、2...

    第三节:客户不满、异议、投诉的处理(分析+案例+演练)

    问卷测试:你的客户异议、投诉处理得多少分?

    处理异议的基本原则

    投诉服务队伍应具备的三项才能

    投诉服务人员应具备的基本素养

    服务工作人员应具备的五项能力

    处理顾客不满、异议、投诉的步骤

    处理顾客不满、异议、投诉的流程

    处理顾客异议、不满、投诉的经典战术

    建设完善投诉管理组织体系

    做好投诉前的预防、投诉中的控制、投诉后的改善

    先关注人,再关注事

    除了解决问题,更重要是解决问题的态度

    特殊情况的处理,案例中讨论讲解

    案例1

    案例2

    案例3

    案例4

    案例5

    不同类型乘客的投诉处理技巧:

    吹毛求疵型

    冷淡傲慢型

    小心翼翼型

    贪小便宜型

    世故老练型

    话多型

    难缠型

    ……

    我们希望做到更好,希望用我们那颗尊重客户的心以及规范化的礼仪为客户、为单位、为企业创造更多的价值!


    课程标签:职业素养、商务礼仪

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