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金迪 接“地气”的培训导师利得博德中小企业成长学院院长家庭服务行业协会首席导师著名企业实战运营导师全球500强华人讲师权威中高层管理专家行业人才培养专家传统文化倡行者亚太地区金牌讲师中国管理研究院认证PTT导师清华、北大等知名大学特邀培训师行业标准化管理与人才系统培养导师曾任思达集团思达特副总裁成功策划、组建了医药医疗连锁行业成长学院、家政行业成长学院、知识产权行业成长学院、广告传媒行业成长学院、美容美发行业成长学院、快消品等行业成长学院。快速推动了行业标准化管理与人才系统培养进程。...
TTT训练导师 高级企业培训师 ISOL国际职业培训师 国家高级人力资源管理师 CISN-注册国际高级营养师 曾任某500强企业高级培训主管 鲁艺老师拥有10余年培训管理与人才发展的经验，多项学习与发展领域专业项目经验。2014年参与某通信运营商全省内训师培养，2017年开始主导多个通信、银行、石油行业咨询项目。曾开展的内训达100多场，公开课每年达10多场，受训学员超3万人。...
资深人力资源与中层管理专家 国家高级人力资源管理师职称 中国人力资源领域十佳实战讲师 资深高等院校毕业生就业指导专家 创新人力资源管理技能提升的研究者和践行者 曾任中国上市服装连锁企业361°公司——人力资源总监 曾任新加坡华中食品集团（研发／生产／销售）——人力资源总监 曾任上市辅仁药业集团公司（研发／生产／销售）——招聘与绩效经理等 14年上市服装连锁企业、食品企业、医药集团等人力资源中高层管理经验 北大／浙大／川大／交大／时代光华等总裁班、MBA班特约高级讲师、客座教授 知名人力资源管理师资格认证培训机构——河南凯若、河北搜才等签约高级讲师 不仅具有丰富的理论研究与创新，而且有十四年上市零售连锁企业、上市医药企业、中外合资生产与销售企业等中高层管理实战工作经验，八年授课与培训咨询经历。始终抱着对客户高度负责的态度，一直坚持“说我所做的，做我所说的”的原则，注重根据客户的不同需求，进行量身定制的咨询式培训，真正突出实战、实用、实效，帮助客户解决实际问题。...
曾任职于民生银行、浦发银行、平安保险，对金融理财业务的实务操作非常熟悉，擅长综合理财服务与客户维护。曾在某培训机构担任研发部经理及讲师，主导研发了多项金融理财考证类课程，并多次为各金融机构的员工现场培训，积累了丰富的培训经验。现任中航证券投资顾问，对证券投资的理论及操作有丰富的研究经历和实战经验。 向光闪，CFP持证人，中共党员，中级经济师职称，2006年毕业于江西财经大学，金融学学士。曾任职于民生银行、浦发银行、平安保险，对银行的柜面服务、日常运营、厅堂管理、产品销售等业务非常熟悉，擅长综合理财规划与高净值客户的开发与维护，精通各类金融产品的特性，具有丰富的营销实践经验。曾任某培训机构研发部经理及首席讲师，主导研发了AFP金融理财师、国家理财规划师、银行从业及中级经济师的认证考试课程，并作为主讲讲师多次为各金融机构的员工现场授课，培训学员5000人次以上。现任中航证券郑州中原路营业部投资顾问、讲...
组织经验内化与实战课程开发专家 TTT职业培训师标准教程授权导师 创新思维体系标准教程授权导师 《岗位经验内化》联合研发导师 《效能导师-让知识转化为业绩》五大创始人之一 资历认证：企业绩效改进师、国家一级企业人力资源管理师 国家二级心理咨询师、美国培训与发展协会(ASTD)会员。 曾任：中国移动集团级培训师 曾任：中国移动管理学院综合管理教研组副组长 实战经验：03年加入中国移动参与全省内训师培养 04年开始主导多个通信、银行内训师打造咨询项目。 内训场次达1200多场，公开课每年达30多场，受训学员超10万人 中国建设银行江苏分行四岗位服务营销规范梳理项目 2012.4-2012.12 担任外部咨询顾问，对建行一代转型和二代转型的四个重点岗位，高柜柜员(初级和高级)、五岗位一角色的大堂经理、个人业务顾问、个人客户经理的服务流程和岗位职责规范进行标准化梳理，协助在江苏建行进行试点推广。该项目目的在于对四个关键岗位进行清分，使客户获得一致性的客户体验。 中国农业银行总行网点软转试点(宁波)项目 2011.11-2012.3 担任外部辅导顾问，负责试点分行网点绩效辅导、营销技能辅导、流程导入工作。该项目基于IBM软转解决方案进行实践，目的在于推动网点转型深化。 通信系统： 中国移动学习支撑系统建设项目 2011.3-2011.9 担任项目核心成员，完成了系统功能需求分析、挖掘和整理，当前正在参与员工学习与分享门户系统建设工作，该项目目的在于推动组织培训工作由培训向学习转型。 中国移动学习与绩效专业人士能力建模及提升项目 2010.9-2012.1 担任项目组副组长，参与学习与绩效专业人士能力模型构建，并基于该模型设计、实施、评估培训项目，在组织内部培养学习与绩效专业人士。该项目基于ASTD的WLP模型进行深入研究和实践，目的在于推动培训工作由培训向学习转型。 河南移动培训教学教研体系建设项目 2010.3-2012.1 担任项目经理，负责整体教学教研体系设计规划、组织实施、监督跟进等工作。该项目通过对课程及内训师体系进行梳理和再规划，再造课程、讲师评审与认证等流程和体系，配合公司战略转型构建新的教学教研系统。 郑州移动员工压力疏导与缓解项目 2009.6-2010.1 担任项目核心成员，负责项目调研、课程开发、讲授、评估等工作，并制作了《快乐工作》杂志。该项目通过对员工个体及组织体系的全面调研，寻找员工压力疏导与缓解的根本解。最终，设计并开发了系列减压课程，经实施与跟进，效果良好。 郑州移动客户经理销售、服务、管理技能提升项目 2004.10-2005.11 担任项目核心成员，参与项目调研与分析，负责《一线管理者培训、激励与辅导》课程的设计、开发、讲授、评估工作。该项目通过对营销人员进行详细调研，确定培训需求，根据需求有针对性地开发课程，实施培训与跟进。...
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