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不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
刘老师曾服务于中外合资集团8年,后从事管理咨询与管理科研和教学工作十余年,担任深圳华盈恒信管理咨询有限公司高级合伙人、首席咨询师,兼任山东恒邦投资管理有限公司首席投资分析师及多家公司独立董事。 AEP项目培训师 山东师范大学MBA导师 中央党校培训部特邀讲师 中国企业管理研究会常务理事 中国行为表现管理体系创建者 “天韵书院公益论坛”创办人 国务院国资委研究中心特聘专家 国家开发银行专家顾问团核心成员 英国大使馆文化教育处社会企业家技能培训特邀观察员 资深管理顾问、财经评论家、高级经济师、高级培训师 中国海洋大学、山东大学、山东财经大学、山东师范大学等管理科学专业兼职教授。 中国第一本财经科普读物、商务随想录《慵懒的午餐后》、管理科学创新著作《管理应该管行为》作者。主要代表作还有《企业危机管理势在必行》、《知识经济再认识》、《资本经营与现代企业管理思想的转变》、《管理创新——飞往春天的航班》、《表现管理在人力资源开发中的实效价值》《、行为经济学视点:从诺奖趋势看超女现象》等。同时兼任众多知名财经媒体如凤凰卫视、CCTV、山东卫视、河北卫视、《21世纪经济报道》、《第一财经日报》、《经济观察报》、《财富时报》、《山东商报》、《齐鲁晚报》、《中国商人》等的特约管理专家,《管理与创新》杂志社编委,长期为这些期刊撰稿或开设专栏,因在管理理念创新方面的突出成就被誉为业界的“新文化黑马”。 1994年刘学民老师开始从事企业危机管理研究,是国内在这一管理科学领域最早开展实践和调查研究的专家之一。刘老师曾服务于中外合资集团8年,后从事管理咨询与管理科研和教学工作十余年,担任深圳华盈恒信管理咨询有限公司高级合伙人、首席咨询师,兼任山东恒邦投资管理有限公司首席投资分析师及多家公司独立董事。 中国行为表现管理体系创建者,国内最早介入行为矫正、行为改善与行为塑造领域的专家之一。曾获最受中国企业欢迎的管理咨询专家,行为表现管理体系在人力资源管理中的实效价值应用获山东省人事科研成果奖。...
海尔实战派资深培训师、高级咨询顾问、海尔企业文化、OEC、培训管理、服务管理推广专家。 中国百强企业优秀讲师,企业文化专业领域10大讲师,IPTS国际职业培训师行业协会职业培训师;IPTS国际职业培训师30强金牌培训师。北大、人大、清华、华东理工MBA、EMBA企业文化和人力资源主讲老师,影响力EAP企业学院特约讲师,青培联理事。 借鉴海尔管理经验,创建了中国本土备增企业利润的管理咨询模式,国内多家企业管理咨询公司高级培训师、咨询师。...
资深企业内训讲师 结果管理模式专家 高级管理咨询顾问 高效执行团队教练 互联网公司联合创始人 常年管理顾问 王老师有15年的企业管理实战经验,曾在家乐福,茂业百货,好百年等证明企业任高管,2005年投身教育培训行业,曾任推广讲师,分公司总经理、内训讲师,高级管理咨询顾问等,10年多来训练过3300多家国内知名企业,通过结果管理模式的导入训练,使企业绩效得到提高;员工流失率得以降低;执行力得到极大加强。同时也让自己具备丰富了的企业市场营销、项目运营管理和民营企业的人力资源管理的实战管理经历,擅长人才评价及选拔、岗位评估、职业规划及培训设计。作为企业管理理论的实践者,能够把理论提炼应用到自己的团队和辅导企业团队,实现业绩倍增、效率提升。...
——柏瑞(Baron)先生 实战教练培训师 北大纵横管理咨询集团培训师 N家培训公司特聘讲师 国内企业教练领域最早的实践和探索者 企业管理实战派导师 人本教练管理模式著名导师 山东同诺企业教练服务机构顾问导师 主要研究领域: 柏瑞老师用近十年的时间从业务员做到知名公司的副总经理,从创办公司到做企业顾问、培训师,用他宝贵的人生历程总结出来一套著有成效的管理、营销经验;从多年的实际工作中总结和探索了员工激励、员工胜任力、团队协作、销售团队的培训与管理、团队执行力的打造、中层管理者的执行力、管理流程的梳理与再造、企业管理制度体系建设、人力资源管理体系建设、企业培训体系建设、薪酬体系建设、绩效考核系统的建设、企业文化(提炼、塑造、建立、导入与实施)等;04年介入企业教练技术领域后,对教练技术在企业中的应用进行了深入的研究及探索,尤其在打造企业团队、激发员工心灵潜力上非常独到。为企业打造高执行力的卓越团队,用体验式学习带动员工成长。 授课特点: 柏瑞老师好学无常师,将最早的成功学、NAC心理学、NLP身心语言程式学、管理学、国内各大名师的品牌课程、企业教练技术、人本管理模式、 MCC管理教练技术、国际最有效的企业顾问技术、商业模式、赢利模式及体验式培训技术等国际最新经营、管理、培训技术熟练运用到其培训课程中,形成了一套实效、持久的企业管理训练系统。 柏瑞老师的授课具备三大特点:其一 ,“体验式学习法”带领学员全情融入课程,教学风格生动、富有情趣;其二,知识面广博、区分犀利精辟,吹糠见米,抓住要害,一针见血;其三,做个案指导层次清晰、知识传授准确。...
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