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不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
王忠明,短视频营销策划导师,互联网营销实战讲师,华腾新媒体科技联合创始人,现任微腾科技首席执行官。 畅销书书籍《下一站奇迹》作者,曾任服务于化妆品、大健康,美业,日化用品,家居建材等行业,拥有多个行业互联网营销实战培训经验。...
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国家心理咨询师 国家CETTIC心理咨询师 国家职业指导师 国家企业培训师 4-D卓越团队领导力认证 背景转换教练 4-D卓越团队领导力认证 系统导师 WIAC认证 行动教练 经验萃取师 师资授权导师 领导力、团队管理培训专家 互联网思维运营和管理实战专家 深圳“宝博会”人才嘉年华 专家讲师 深圳“物博会”人才嘉年华 专家讲师 东莞人力资源局“人文关怀”系列讲座 专家讲师 “我是好讲师”比赛 专家评委 “我是好讲师”全国总决赛 优秀导师 全国培联“培训师推优大赛” 辅导老师 实战经验: 18年企业管理经验,历任咨询公司、地产集团、大型互联网集团公司的项目负责人、人力资源经理、集团培训总监岗位。曾管理诺基亚团队,每年绩效第一,擅长管理实战工作。在咨询工作中,与多家世界500强企业的管理者深入交流,洞悉管理现状,再通过多年互联网公司的运营和管理经验,把传统的管理思维与创新的互联网思维相结合,重新领悟企业管理和领导力的关键点,优化企业管理和运营。 14年商业讲师(2010年开始对外部企业授课)经验,能从甲乙双方度深度理解培训,注重培训成果落地。 14年心理学学习和研究,把心理学知识融合到实际工作和生活中,开发“从心开始”的系列课程,擅于从内心激励学员,让学员自省和感悟,提升管理者的领导力。 授课特点: 生动化:授课生动幽默,富有感染力,能根据学员特点设计授课方式及课程内容,打破传统说教式培训,通过体验式教学和行动学习的方式,让学员深入感受,充分调动和营造互动的学习氛围,让学习落地 工具化:课程中提供实用的工具,增强学习效果,让学员即刻上手,快速有效;课后清晰指引, 便于监督执行和落地转化 定制化:根据学员实际工作场景,进行教学设计,对学员可能碰到的问题,提供解决问题的思路和方法,针对性的训练 ,举一反三,实用有效 参与感:以学员为中心,采用启发引导式的教学设计,引导学员自动投入学习,强化参与度,无论大课堂还是小班授课,学员均能全身心参与...
现任香港大学SPACE学院客座讲师、清华大学远程在线课程特邀讲师、西门子管理学院和阿尔卡特企业大学特聘培训讲师,国内多家知名培训机构的合作讲师,某上市公司、银行行业、电力行业和外资公司长期移动互联网转型营销顾问,同时兼任了多家上市企业的常年营销顾问。 从事企业市场运营及销售管理近15年的过程中,使得梁先生在市场营销、互联网运营,等方面具有很强的专业及管理经验。梁老师曾培训过来自通讯、IT互联网、金融,零售,高科技等十多个行业,并长期为腾讯、搜狐、网易、21CN等互联网公司及三大运营商移动支付公司供培训与咨询,对移动互联网转型有着独到、深入的个人见解。...
李志蛟,男,汉族,1979年3月生人,四川眉山人。我国当代网络营销新思维的倡导者和传播者,网络营销实战应用专家,清华大学珠三角网络营销课程首席讲师,100多家企业网络营销战略顾问,企程咨询集团董事长。李志蛟长期致力于推广线上线下组合式营销和网络营销新思维的传播。他主讲主办的《网络营销商战智慧》、《五大捕鱼系统》等课程广受中小企业家认可,同时在国内知名院校EMBA培训中备受好评。...
何焰老师是国内首个将引导技术(Facilitation)运用于企业内训师课程开发与学习设计能力培养、培训管理者培养的专家。他拥有12年培训行业经验,超过7300小时培训课时,学员满意度95%,内训客户重复采购率85%以上,在电力、石油化工、航空、金融、大型制造、汽车制造、高科技、高端服务业、IT研发、文化10个产业的人力资源管理领域具有12年的内训师培养与培训运营管理的实战积累,内训客户超过百家。 何焰老师一直坚持与倡导“以培训推动组织的绩效改进”,自2003年起针对特大型国有企业如中石化集团、公安部珠海边检总站,中国一汽集团、中国烟草湖南工业公司,国华电力集团、中国移动、中国邮政、南方航空公司、东北民航局、中国工商银行、华润银行、东风本田等企业和政府机构的各级管理者进行管理培训,同时担任数十家著名外资企业如广州本田、日本松下马达、深圳富士康科技集团、国内民营高科技企业如金山软件、同望科技、优特电力的企业内部培训讲师和咨询师,有着极其丰富的跨行业、跨专业的内训师团队培养与定制课程开发及实施经验。 授课风格: 授课中,何焰老师坚持“内容为王”和“化繁为简”两个原则,内容做到“讲人话,给干货”,形式上做到“用大白话讲透最深奥的道理”;何老师精于运用各类教学技巧,整个课堂教学的结构就像设计好的程序,过渡自然,搭配合理。何焰老师授课气场强大,是非常受学生们喜欢和尊重的一位实战派讲师。 引导式课程开发辅导过程中善于引导学员“从业务现状入手、深入分析问题、提出解决方法、现场操作演练到呈现成功案例”的逻辑进行课程的开发。...
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