不限 销售技巧 市场营销 人力资源 生产管理 领导力 采购管理 财务法律 仓储物流 项目管理 客户服务 企业战略 行业趋势 资本运营 通用管理 质量管理 职业素养 国学心理 其他
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不限 1万元以下 1-2万元 2-3万元 3-5万元 5万元以上
不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
中国市场营销学会讲师 上海干部培训中心培训师 上海财经大学商学院MBA 红帆管理咨询机构合伙人 红星集团营销策划顾问 中国市场营销与管理实战派培训讲师,从事市场营销和企业管理工作约30余年,曾在企业任销售经理、营销总监、副总经理和总经理顾问等职。擅长销售技能培训、团队管理培训和市场营销策划,有丰富的实战经验。曾服务合作代表性客户有:王老吉 蒙牛 福熙门业 美的 红星美凯龙 恒大 步步高 国网电力等,客户所属行业有房产建材、家居家电、医疗保健、日化美容、食品饮料、教育培训和物业管理等领域。 ●经典培训课程《高效团队执行力与领导力提升》《销售技能与技巧》《招商加盟策划与运作》《实体门店营销与管理》《保安员知识技能培训》 ◆课程特点:内容有理论有方法有案例;形式互动活泼;语风趣言幽默;效果实用接地气 ◣营销策划服务项目【品牌产品策划】【招商加盟策划】【新品推广策划】【终端促销策划】【会销活动策划】...
职业心理咨询师 中央电视台《奋斗》栏目特约心理专家 曾任新东方家庭教育部 高级导师 畅销书《教练式父母的7个习惯》作者(清华大学出版社) 美国萨提亚家庭治疗模式 疗愈师 2017年荣获“最受欢迎家庭教育导师”称号 被誉为儿童心理健康的“和平鸽” 14年教育经验 + 1000场全国巡讲 + 800个案例咨询 以结果论英雄的实操派,先后被CCTV《奋斗》、《中国教育报》、《腾讯教育》等媒体采访。 擅长领域:戒除网瘾、专治磨蹭、好习惯培养 ★成功案例 1、2005-2011年自主创业:帮机构和讲师研发和设计课程(成功打造了30多位名师和爆款课程)。 2、2013-2014年新东方教育集团:负责校园产品研发,兼校园巡讲(研发了2堂校园课程,亲自校园试讲后订课量爆满)。 3、曾受邀中国航天、中国移动、中国平安、脑立方集团等公司,讲家庭教育会销讲座(满意度98%,2小时收单370万)。 ★职业技能 1、高级心理咨询师 2、职业生涯规划师 3、教练技术导师 4、家庭教育高级导师 ★线上课程 反复创新后,研发出以下5堂线上爆款引流版权课 第1课:《如何成为合格上岗的父母》 第2课:《孩子成长的心理教育》 第3课:《我们真的懂孩子吗》 第4课:《懂得情绪懂得爱》 第5课:《如何让孩子主动学习》 课程来源:(清华大学出版的《教练式父母的7个习惯》家庭教育教材) ★延伸课程 1、《情绪急救:情绪调整的5个方法》 2、《家校共育:家校共育培养7个好习惯》 3、《高效沟通:家长怎么说,孩子才会听?》 4、《青春叛逆:孩子叛逆,父母该如何应对?》 5、《习惯法则:父母习惯不改,孩子命运不变》...
人工智能讲师人工智能项目咨询专家叶梓老师介绍 2005年上海交通大学计算机系计算机应用专业博士毕业,在校期间主研方向为:数据挖掘、机器学习、人工智能等。 在国内外期刊、会议中发表论文27篇(包含专著一篇),其中被SCI/EI收录4篇。 高级工程师,国内知名上市IT企业的资深技术专家,AI团队负责人。 一线机器学习经验(12年),大数据经验(5年),深度学习经验(3年)。 2011年获中国科技创新一等奖。...
雅心老师:33年教育、88690余案例的成功援助、百余项教育部门殊荣……一个坚持又温婉的故事,一份执着践行又温良抚安的努力。目前是国内著名的家庭教育专家,最具实操能力的杰出亲子教育专家、资深的亲密关系调理专家,“双养庄园”孝亲文化创始人,介质养心文化专家。被称为“心话天使”与“家庭守护天使”...
彭慧芳,儒元财商教育创始人,少儿财商教育专家,国家高级少儿财商指导师,首创“国史思维的少儿财商教育”,“五步梦想学习法”,其创办的儒元财商更是国内第一家融入国学、历史、书画艺术思维的专业少儿财商教育研究机构,其核心内容更是国内首创独创。 彭慧芳好读书思考,从2007年至今十余年,读书无计数,博古通今,写有读书笔记逾1000余篇,素有“才女”之称。...
陈老师拥有8年多全国30个省300多家银行总行与分支机构柜面反假培训经验,在讲授柜面反假知识和培训教学的过程中,注重理论与实际案例的结合,遵从使学员“听明白、记得住、做得到”的原则,从而达到培训效果。陈老师独家掌握丰富、实用、有效的快速鉴别技巧和绝密秒杀暗记,拥有丰富的银行柜面反假案例和风险防范技巧,累计专业反假培训课程多达700多场次,受训学员超过9万多人次,更是全国多家银行分支机构指定的反假培训讲师和柜面反假风险咨询顾问,深受领导和学员的好评。...
王朝晖,上海对外经贸大学教授,工商管理学院副院长,硕士生导师。上海财经大学管理学博士,复旦大学新闻传播学博士后,澳大利亚昆士兰大学商学院高级访问学者。出版专著《跨国公司的人才本土化》、《电视节目主持人的人才资本运营》,主编教材《国际企业管理:理论与实践》、《跨文化管理与实务》等。 主讲课程包括《管理沟通》、《团队建设》、《人才资本运营》、《企业文化建设》、《企业社会责任》、《创业管理》等。 服务过的客户包括上海轮胎橡胶、宝钢化工、盛大在线、胜利油田、江苏常工、迈科集团,松江新城建设发展有限公司;深圳职业经理人研究院,114产学研协同创新服务平台;浙江嘉善县商务局,广东顺德县经科局,广东惠东县人社局;华东师范大学,湖南科技大学,上海立信会计金融学院等。...
嬿燕老师,一位具有近二十年的市场营销、色彩性格、美学创意三方面能力的多元类型讲师,拥有扎实的实战与授课经验,身经百战、能写能讲。嬿燕老师的个人现场风格优雅风趣而幽默,大气魅力和风采,有绝佳的控场能力,课堂精彩有效! 嬿燕老师坚持课程设计应讲求系统化、可操作,使学员能学以致用。强调结合现状,解决实际问题为教育训练的最终目的。 【教育背景】 美国·IAC国际认证教练 美国·True Colors®授证讲师 中国·国家一级培训师 中国·高级企业培训师 上海·交通大学 核心MBA 台湾·铭传大学 商业设计系 市场营销/广告设计 【经历】 现任: 某大型市场营销服务公司 高级顾问 某大型培训公司 高级顾问/首席培训师 自由职业讲师 曾任: 业务总监、创意总监、能力发展总监/ WPP集团成员—奥维思市场营销服务有限公司·上海 商务总监/e21摩奇创意整合营销服务有限公司·上海/台湾/美国 上海分公司代表/聚众国际有限公司·上海 活动营销总监/聚众国际有限公司·台湾 执行总编辑/《世界腕表杂志》·台湾...
贾旺鑫 迈克尔.杰克逊实战讲师第一人 曾先后代理并做过二十家公司的职业咨询顾问 是北京时代光华管理学院企业内训讲师 是CCTV证券资讯频道《创新中国》栏目组合作讲师 同时也是上海国际自贸区商会高级顾问 贵州茅台高端礼品定制酒收藏俱乐部ceo,高级顾问 赢欧国际上海贸易有限公司平行进口汽车高级顾问 培训领域已含概国学 成功学 mba市场营销学 实体产业:飞机油艇租赁 企业上市 海外移民 地产 自贸区事务...
曾在诺华(Novartis)、罗氏(Roche)等全球五百强公司从事销售和技术服务工作将近10年,积累了具有丰富的一线市场和销售经验。在随后硕腾(原美国辉瑞Pfizer-世界最大制药企业)动物保健有限公司任全国培训经理8年。这八年时间里,在专业研究B2B行业销售培训的职位上,用自己的经验结合国际最新研究的理论,考虑大中小型规模以及大集团等各种类型客户的特点,开发了多门极具独创性销售及沟通类课程,形成较为系统的B2B销售培训课程体系,覆盖了B2B行业销售人员所应必备的能力。 课程以创新、实用和落地为主要特点,具体概括如下: 1.针对性:课程都是以解决具体问题,尤其是销售人员最常见最关注的问题,为目的进行的开发。所以每门课程,甚至每一模块,都是围绕具体针对的问题展开并为之服务的。确保学员感觉培训贴近他们实际,而不是隔靴搔痒只讲些空乏无用的理论。 2.科学性: a)内容上:采用国际上通用的理念、模型和工具,并结合销售实际进行创新,并在销售实践中得到充分验证。而不是培训师个人及行业经验的总结,这样就确保了课程在多行业多文化下都适用的普遍性。 b)培训方式上:采用国际上通用的“参与式培训”的教学理论,其教学手段的多样性避免常见讲授式培训呆板枯燥的单一性,让学员始终有兴趣而且充分探索和参与,确保了培训目标实现。这样就保证了学员不只愿意听,听的懂(理解),而且能够内化成自己知识体系一部分,达到会应用的目的。 3.系统性: a)课程系统性:每门课程都是从理念(道),模型(法)到技巧工具(术),具有完整系统。理念和模型确保学员能够明白自己的经验和误区,做到“知其然,知其所以然”;工具和技巧能够帮学员当场知道该如何做解决问题,做到课程即刻落地。 这样就能确保学员不但能够“学的会”而且能够“用的活”。 b)课程体系的系统性:针对不同客户规模和不同类型的销售问题都有针对性的课程方案,基本上覆盖了各类型销售员的必备能力。这样就避免了学员认为培训不切自己销售实际的抱怨。 4.实用性:培训后,学员不但知道自己问题背后的误区和应该努力的正确方向(为什么),而且学会使用能够解决问题地方法和工具(怎么做)。所以,课程在效果上都能当场确实解决学员面临的实际问题,保证学员付出时间和精力能够物有所值。 5.可操作性:提供丰富的工具和表单,确保学员学习后知道学到的内容该如何具体操作和回去后落地,也便于管理层训后跟踪落实。 课程设计上采用国际上最新的建构主义理念:以学员为中心,尊重学员的以往经验和体验,讲师作为引导角色,帮他们能够充分思考来接受新的知识和技能。最大特点是学员可以乐于学习(利用好奇和反思做探索式学习),享受学习(能够看到自己经验与新知识之间的联系和价值),学的会(能够解决问题),学的好(深刻理解,灵活变通)的目的。 每一门课程都象辛辛苦苦生产和养育长大的孩子。看着他们,培训师就像一个父亲一样,愿意让孩子们出来给大家认识,希望他们给大家带来帮助,借助他们让大家工作更开心,更高效! 作为培训师,不但要做业务专家,即会做:把自己讲的内容活用出来,解决学员实际问题;更要做教学专家,即会教:懂得教学理论和技术,以便让学员愿意学,学的会和学的好,从而更好地复制出自己的能力。非常喜欢研究国际上各种教学理论,尤其是国外的“五星教学”理论和各种专业的课程开发技术。八年中,曾多次参加业界多家知名公司高质量的TTT培训,包括几次国内顶级的课程设计开发培训。尤其是早期参加长达数月的系统的企业培训师培训,并通过全国资格统考,获得了国际著名的City&Guild国际培训师(文凭级),国家劳动部的企业二级培训师等证书。该培训不但开阔了人的国际视野,尤其庆幸的是,其先进的“以学员为中心”的培训理念,让人的培训生涯一开始就有了正确的方向。 做自由培训师后,经过各个行业和多个企业培训,以上特点进一步得到验证。课程的理论、模型和工具极具普遍性和实用性;再加上培训完全采用的是以学员问题和体验为中心的互动方式,能够充分挖掘出学员的经验和疑惑(而不是单靠讲师自己经验的讲解)。这样,虽然培训师对参加培训学员的行业和企业不一定十分熟悉(实际上行业和企业个性化最多只占10%),靠着对销售和课程的深刻理解和把握,同样帮助学员解决了实际问题。在多次的培训实践中,培训效果得到企业和学员的一致认可,甚至有的客户企业在半年时间内来连续三次采购不同的课程。...