管理效能提升专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《6秒钟情商领导力》 《4D卓越领导力》 《可复制的领导力》 《做最好的中层》 《卓越领导者五项习惯》 《卓有成效的自我管理》 《管理者高情商(EQ)管理》 《SC成功改变企业体验式特训营》 授课风格: ● 经验性:培训经验丰富,培训内容结合实战经验与理论知识,具有极强的科学性与实用性; ● 落地性:培训案例丰富,……
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
做最好的中层培训课程大纲

2019-10-31 更新 621次浏览

在线咨询
  • 所属领域
    通用管理 > 中层管理
  • 适合行业
    银行证券行业 政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 保险行业
  • 课程背景
    中层管理者在企业中起到承上启下的作用,只有中层管理打造好,整个单位的团队建设才能做的好。持续关注企业中层管理干部在自身影响力,目标与价值实现等方面培养,将会促进企业管理梯队建设和为企业长远发展带来稳定的影响。该课程紧紧围绕一个优秀的中层管理干部,应该具备什么样的思维?在与上级沟通、下属指导中应具备什么能力?带兵打仗中如何确保完成任务?如何超越优秀的自己,挑战更高目标?进行详尽讲授。让其从境界到能力得到提升。
  • 课程目标
    ●通过对中层管理干部正确认知,理解所遇到难题皆需思维作出改善,进而提升境界; ●通过中层管理干部工作性质,透彻理解“管”与“被管”之间的辩证关系; ●通过角色的认知,清晰作为“头羊”应具备的能力; ●通过对上、对下沟通技巧的学习,掌握中层管理干部在沟通中的技巧; ●通过最好中层工作中关注要点学习,掌握如何通过对人性管理实现团队绩效提升方法; ●通过自我职业目标和团队目标的清晰制定,找到管理能力提升的路径图。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    中层管理干部
  • 课程大纲

    第一篇:管理者的认知

    第一讲:管理者的内在认知

    一、保持正确积极的心态

    1.决定中层管理者发展的根本因素

    案例:阿里巴巴的张勇的发展

    1)企业靠前,自我靠后

    2)要有影响力先有适应力

    3)学做“第五级领导“

    2.想当好管理者,先当好被管理者

    1)向西点军校学习服从文化

    案例:美国西点军校——“Yes!—长官!“

    2)守规矩是关键第一步

    3)永远不做“三拍“领导

    3.奇迹从改变自己开始

    1)关注影响圈:你可以掌控的自己

    2)管理影响圈:你关注的其它人

    二、保持忠诚与能力齐头并进

    1.一流=忠诚+能力

    案例:董明珠的忠诚与能力

    2.用好个人优势,正确看待上级领导的不足

    3.维护原则也是忠诚的表现

    案例:李世民选拔人才与大理寺之间的原则之争

    第二讲:管理者的角色认知

    一、是“头羊“更是”指挥家“

    1.勇当下级学习的标杆

    2.从独行侠到指挥官

    1)好领导一定不是一个人散步

    2)优秀的业务骨干≠好的领导

    3)反对无效,学会借力

    二、关心所有人,关注几个人

    1.点燃型:受到激励而热情洋溢的人

    2.自然型:擅长自我激励,做事目标明确

    3.阻燃型:受到鼓励也无激情,并且影响团队士气

    讨论1:你目前的团队中三个类型员工比例?

    讨论2:接下去你要采取什么方法?

    三、员工类型不同策略不同:胡萝卜与大棒的有效运用

    1.激励人心,发奖发到心里(胡萝卜)

    2.惩罚有效,罚的要心服口服(大棒)

    案例:孙武练兵

    第二篇:做最好的中层的五个关键

    关键一:与上级有效沟通

    一、读懂上级的“三心”

    1.工作安排给你“放心”

    2.因为你出现“省心”

    3.你的高标准“称心”

    二、要做有效沟通的主人

    1.主动积极

    2.避免误解

    3.读懂上级

    4.管好舌头

    5.智慧影响

    三、带上解决方案提意见

    1.找到你的思维模式:抱怨不会解决任何问题

    2.让自己提的意见有价值

    1)基本阶的提意见:顾及领导感受,不宜极端方式提意见

    2)中阶的提意见:有意见同时也要做好执行战略的准备

    3)高层阶的提意见:不仅提解决方案还进行可行性论证

    3.坚持不懈+开放热诚=你对领导的影响

    关键二:与下级有效沟通

    一、面谈沟通技巧

    1.DASS法:

    1)描述(Describe):当你……得到时候

    2)承认(Acknoeledge):我感觉……

    3)体化(Spcify):我更愿意……

    4)利益(ShowTeamBenefits):这样有利于……

    练习:找到一个你与下级沟通中的挑战,运用DASS方法尝试写一个沟通的剧本

    2.面谈沟通注意事项

    1)不急于争论

    2)尊重对方,让员工把话说完

    3)避免自传式回应

    活动:戴上我的眼镜

    二、负面反馈对事不对人

    1.三明治法

    2.负面反馈流程

    流程1:准备事实

    流程2:设定情景

    流程3:给予反馈

    流程4:倾听与鼓励

    流程5:商讨改变

    流程6:行动总结

    流程7:跟进计划

    3.以解决问题为目标

    关键三:一流中层高效完成任务

    一、确保任务完成的精准五问

    问题1:明确需要做什么;

    问题2:请告诉我你要做什么;

    问题3:明确你这么做的目的是什么;

    问题4:清晰遇到意外怎么办;

    问题5:有什么想法和建议;

    二、完成任务的6要点

    要点1:决定目标——基于价值观和愿景的设定目标

    活动:寻找价值

    要点2:植入内心——辅导伙伴找到实现目标的感性动力

    要点3:计划分公——人人尽职,清楚个人在计划中的角色

    要点4:执行到位——多问自己几个“怎么才能?”做好每一件小事和细节

    要点5:检视督导——每日、每阶段进行检视,对经验进行萃取

    要点6:学习反馈——从经验中学习是团队目标实现的助推器

    关键四:做解决问题的高手

    一、害怕和躲避问题都不是最好的解决办法

    1.正确看待犯错:这是一次难得的学习

    研讨:曾经的工作中,因一个错误使得某项能力提升

    2.相信团队的能力:群策群力

    活动:荒岛求生

    二、运用6帽思考法,找到问题解决的方法

    1.白色帽子:中立客观,集中客观数据和事实

    2.绿色帽子:发会创造力和想象力,找到新的点子

    3.黄色帽子:从正面思考,满怀希望地找到建设性的观点

    4.黑色帽子:合乎逻辑地批判,找到逻辑上的错误

    5.红色帽子:表达自己的直觉判断,是否可行不必阐述

    6.蓝色帽子:控制和调节思维,代表指挥官或管理者的角色

    关键五:打造一流高绩效团队

    一、何为团队?

    活动:七项关键排序

    二、塑造团队向红军学习

    1.以身作则

    1)明确价值观和承诺度

    2)信誉给组织带来不同的影响

    3)行动与价值观一致,使组织卓尔不群

    视频:归来的沙克尔顿

    2.共启愿景

    1)为团队愿景注入活力

    2)愿景的五要素

    3)让你的演讲感动自己

    3.挑战现状

    活动:杯叉游戏

    1)挑战现状三步法

    2)挑战现状的六个方法

    4.使众人行

    活动:神秘山庄

    1)培育下属具备更强能力

    2)激发团队下属的进取心

    3)改进授权方式,提升团队执行力

    a四型领导授权方式:操控型、教练型、顾问型、协调型

    b用好“三不”与“5W1H”表,做好检查

    练习:找到一个近期的工作,使用表格进行工作安排

    5.激励人心

    三、高绩效团队执行力提升

    1.何谓执行力?

    贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力

    2.铸造执行力三个关键

    1)结果导向

    2)执行工具:3L

    a布置(Layout)

    b锁定(Lock)

    ca引导(Lead)

    3)团队执行四大法则:

    a服从法则:以服从为天职

    b瞄准法则:瞄准一只野兔,不要满场追兔子跑

    c冠军法则:每个人的长板发挥至最佳

    d团队法则:利他就是利己

    3.目标与关键结果(OKR法)

    1)给团队目标设定有限级别

    2)团队目标要能鼓舞人心

    3)节奏把控要标准

    4)及时复盘

    练习:用四象限法拟定你团队的OKR

    第三篇:最好的中层要学会不断超越自我

    一、超越你的优秀

    1.问自己:我的“优秀”会带给我的是什么?

    2.不要沉迷过往

    3.既要空杯也要勇于认错

    4.“四不要”会成为你的发展绊脚石

    1)不要有了成绩就不受约束

    2)不要有了地位就爱摆架子

    3)不要有了职级就只会动嘴

    4)不要成为功臣就不愿反思

    二、超越你的部门

    1.双赢思维

    2.统合综效

    3.满足需求超乎期望

    总结:学以致用

    课程标签:通用管理、中层管理

需求提交

  • 您可以在这里提交您的培训需求:
  • 您的企业想培训什么课题?有多少人参加?培训人员层次?

    提交培训需求后我们会和您取得联系,为您提供最适合您的培训课程方案!


中华名师网 版权所有 豫ICP备10210720号-10

Copyright © 2010-2025 mingshi51.com All Rights Reserved.

咨询热线:400-108-3721

周一至周日 08:00~21:00

在线咨询