【课程介绍】

　　当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。

　　对于现代企业的每一位员工来说，人人都期望事业成功，这是人的本性。然而，许多人陷入了迷茫和困惑：事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？如何做才能使事业获得成功呢？未来的道路该怎么走？伴随着茫然和困惑，他们往往不知道自己想要什么，更不知道该如何去做。

职场生涯犹如百米赛跑，起点上输一寸，就会在终点上输一丈，职业生涯又如何能成功呢？而清晰明确的职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。

《新员工职业生涯规划》课程的培训将帮助职场新员工明确职业规划、突破内外障碍、激发内心潜能、实现自我价值，同时从“职业生涯规划概述，深入全面了解自我，职业规划战略定位、职业生涯规划步骤、促进自我不断成长”，结合行业背景与架构，帮助学员明确自我职业规划与升迁，秉承幸福心理学理念，运用LP教练技术，清晰自我职业生涯规划，实际有效的方式，掌握有效的方法和工具，具备对自己的过去、现在和未来重新审视和评估的能力，并能不断调整自己、修正可执行的计划，为自己不同的人生阶段创造最大的成就感和满足感。

【培训收益】

² 了解职业生涯规划概述，明白其意义价值和流程发展体系。

² 促进新员工从校园人到职场人角色转换，重新审视和评估自我能力。

² 帮助青年员工将自身发展规划与电力企业战略发展目标有机协调。

² 强化电力企业青年员工的职业化专业化水平，提升工作绩效。

² 了解自己的职业兴趣倾向，重新认识自身价值并学习会使其增值。

² 提升新员工职业化态度、心态和意识，更快岗位适应和团队融入。

² 掌握职业规划的9个阶段和5个方向，为职业发展明确方向目标。

² 运用生涯规划的八条原则，教会新员工设计自己的职业生涯。

² 掌握职业生涯规划的步骤，实现持久、高效、平衡的职业生涯。

² 学会职业生涯规划的调整，增强对职业生涯的控制力和管理能力。

² 了解实现职业生涯规划途径，培养学习意识，做领导喜爱的员工。

² 掌握职业生涯规划战略定位，明确自我优劣势，了解职业发展方向。

【授课方式】

针对客户需求定制课件，注重实际困扰问题解决和现场解疑答惑，行动学习教练式辅导培训采用案例分析、分组讨论、角色扮演，AB角训练、心理测评、情景模拟和实战演练，课程氛围轻松活泼，激发学员的学习兴趣，在内在感悟和方法练习中获得技能提升，改善心态绩效和行为绩效。

课程具有极强的实用性：30%的理论+40%的方法+30%的实例。

培训课程提倡以人为本、感悟为宗、实操为要、效果为王。

体验式培训：互动性强、实效落地、幽默生动、氛围热烈。

专业背景、前瞻理念、独到观点、丰富实践经验构成独特课程体验。

【培训对象】：电力企业新招聘入职的员工。

【授课时间】：1天

【课程大纲】

第一单元：热身活动，分组团建

1、 全场热身活动 ：《抓红包》

随机安排学员两两相对，AB角训练反应速度。

2、 团建展示PK：《旗人旗语》

鱼骨式分组，组建团队选“司令”，起队名、队呼，设计队旗，每组讨论列出3个职业生涯规划困扰问题或培训期待收获、进行团队风采展示，引爆大家参训的士气和热情。

第二单元：职业生涯规划概述

团队活动：《找变化》

1、什么是职业生涯规划

故事：四条毛毛虫

2、为什么要做职业生涯规划？

（1）职业规划的意义

（2）职业规划的价值

（3）两个典型的新员工

案例：孔子的职业生涯规划

3、职业生涯规划的类型

（1）职业生涯发展体系

（2）职业生涯流程

案例：60岁老人最后悔的事

4、职业生涯的9阶段

（1）成长、幻想、探索阶段

（2）进入工作世界

（3）基础培训

（4）早期职业的正式成员资格

（5）职业中期

（6）、职业中期危险阶段

（7）、职业后期

（8）衰退和离职阶段

（9）退休

案例：舒伯的生涯彩虹图

5、职业生涯的5种方向

（1）技术型

（2）管理型

（3）创造型

（4）自由独立型

（5）安全型

测评：《霍兰德职业兴趣测试》及解读

第三单元：职业生涯规划技巧

团体活动：《生涯树》

1、确定志向

（1）我的方向在哪边？

（2）自我评估——我是谁？

（3）生涯机会的评估——我在哪里？

（4）SWOT分析

视频：施瓦辛格六步骤实现儿时梦想

2、目标确立

（1）设定目标

（2）明确目标

（3）目标的作用

u 目标分解

u 按性质

u 按时间

（4）如何设定目标

（5）目标组合

        训练：2024目标九宫格

3、生涯规划八条原则

（1）利益整合原则

（2）公平公开原则

（3）协作进行原则

（4）动态目标原则

（5）时间梯度原则

（6）发展创新原则

（7）全程推动原则

（8）全面评价原则

互动： 写出你的成就榜单

4、职业生涯规划的步骤

（1）职业通道体系设计

（2）自我评估体系

u 明确你的价值观

u 发现你的兴趣

u 了解你的技能

案例：95后领导的升迁之道

（3）确定职业发展计划

l 职业发展目标分解

l 把握关键行动

l 行业分析与电力企业分析

l 立足于电力企业和岗位的职业发展路线图

演练：你的电力行业发展计划

（4）开展评估，明确与职业目标的差距

（5）依据自我差距，制定行动计划

u 目标

u 障碍

u 措施

u 执行

（6）构建匹配的职业发展支持体系

游戏：盗梦空间

（7）评估与回馈

工具：如何评估实施情况？

第四单元：职业生涯规划管理

团体活动：《老师说》

1、职业生涯规划的调整

（1）自己不合格

（2）与上司不合拍

（3）与同事不合拍

（4）工作过于轻松

（5）对于这职业不感兴趣。

案例：跳槽的五大损失

2、实现职业生涯规划途径

（1）摆正心态

（2）少说多做

（3）一专多能

（4）善于沟通

（5）善于处理人际关系

（6）帮助上司提高绩效

（7）让领导喜欢你的7个习惯

u 主动报告工作进度—让上司知道；

u 对上司的询问清楚地有问必答—让上司放心；

u 充实自己，努力学习—让上司轻松；

u 接受批评，不犯二次过错—让上司省事；

u 主动帮助同事—让上司更有效；

u 毫无怨言接受任务—让领导省心；

u 对自己的业务主动提出改善计划—让上司进步。 

案例：工作群领导布置任务你是如何回复的？

3、学习的职业心态

（1）关于1的数学算式

（2）做一个3专的好员工

l 专业的态度

l 专业的技巧

l 专业知识

（3）潮流学习的7种方法

（4）过去不等于未来

案例：任正非的人才理念

（5）自评：你有吗？十大阳光心态

4、运用能力素质模型提升各个阶段的能力

（1）找出能力的强项和弱项

（2）谈谈对自己能力发展的想法

（3）制定对能力发展进行提高的途径

（4）争取达成一致

（5）共同确定员工发展的行动步骤

（6）不断进行改进，并进行沟通

     演练：职业生涯计划书

第五单元：总结应用

1、本课程我感触最深的地方是：

（1）

（2）

（3）

2、我将在自己的工作（生活）中改变如下：

（1）

（2）

（3）

第六单元：互动解疑答惑

课程标签：职业生涯规划概述,深入全面了解自我,职业规划战略定位,职业生涯规划步骤,促进自我不断成长,新员工职业规划