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    “思维”系列: 《创新思维能力训练》(2天) 《创新思维与创新管理》(2天) 《问题分析与解决》(2天) 《创新思维与问题解决》(2天) 《结构性思维》(2天版权课,《培训》杂志2015年度最佳课程) 《金字塔原理—逻辑的思考与表达》(企业内化版) “促动型内训师TTT”系列: 《精湛课程设计与开发》(2天) 《精……
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创新思维与创新管理培训课程大纲

2019-09-28 更新 491次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 创新思维
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 商超零售行业 建筑地产行业 其他
  • 课程背景
    “创新是组织的一项基本功能,是管理者的一项重要职责,它是有规律可循的实务工作。创新并不需要天才,但需要训练;不需要灵光乍现,但需要遵守 ‘纪律’(创新的原则和条件)。” ——彼得·德鲁克(现代管理学之父) 在新科技、新经济浪潮冲击下,传统行业和商业模式正面临全新竞争和洗牌。如果亚马逊的商业模式成功了,沃尔玛就要衰败;如果淘宝和京东会成功,那么百货商场就会倒下;如果微信成功了,那么三大运营商就只能走向管道化;如果阿里和腾讯金融能成功,那么传统银行就危险了……许多原来的赚钱模式、思路都在被颠覆。思维创新是管理创新的核心! 对今天中国各行业的企业而言,创新则生,不创新则亡! 曾经的经验和优秀或许已经成为了我们思维创新和追求卓越的障碍!但创新的意识该如何升级?创新的方向和方法在哪里?人员的能力跟得上吗?有拿来就能用的流程吗?怎样在资源有限的情况下,通过创新获得最大的生产效率,并解决问题和实现目标?很多行业在强调“标准化”的同时,又如何实现“差异化”,决胜市场? 陈越老师从实效、实战出发,结合多年在世界500强企业对领导层的创新思维辅导经验,借助游戏风暴等多种独特手法,使学员不仅在兴奋的学习旅程中脑洞大开,当堂产出实际问题的解决方案,而且能够掌握带领团队进行集体创新的实用方法和工具,了解到能使创新在管理实践中落地的有效机制和措施。
  • 课程目标
    当完成此课程后,您将可以: 1、了解创新和创新思维的核心知识、最新趋势和标杆企业成功案例 2、导致企业创新失败的三大原因 3、认识领导者自身创新能力的优势和局限 4、梳理企业创新的4大方向和10大领域 5、学会运用“萨提亚冰山”心理模型深挖客户的真正需求,探索超越基本功能和服务的客户价值 6、通过增值活动和提升效率,为客户创造超出预期的“爽”的体验,借此实现产品和服务的差异化,赢得竞争优势 7、掌握创新思维最实用的3大类方法和工具,并能够当堂产出实际工作问题的解决方案 8、了解在组织中能够使创新实施落地的有效机制和措施。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    企业中高层管理者
  • 课程大纲

    一、课程导入:

    1、新形势下创新要顺应的三大潮流

    2、互联网思维颠覆下的商业模式

    案例讲解:从小米的“倒推思维”到“脸萌”的第一桶金

    3、企业领导者面对的挑战与机遇

    案例讲解:“柯达在纠结中沦落”

    案例讲解:从“中国制造”到“中国智造”

    4、导致企业创新失败的三大原因

    二、我们缺乏创新能力吗

    1、领导者创新思维能力自测—“尤金.劳德塞测试”

    2、企业领导者常出现的六大思维定势

    3、领导者创新思维不足会导致的问题

    课堂练习1:右脑思维—画“瓶子”

    课堂练习2:右脑思维—“左手签名”

    三、什么是创新思维

    1、创新思维的定义

    案例讲解:美国太空总署“写不出字的笔”

    小组讨论&视频播放:“2035年的世界是什么样子?”

    2、创新思维的特征

    案例讲解:放羊娃发现咖啡

    小组讨论:放羊娃体现了哪些创新思维特征

    四、什么阻碍了领导者的创新思维

    1、外界造成的思维枷锁

    案例讲解:青蛙爬高塔

    课堂练习:“九点连线”说格局

    2、自身固有的思维模式

    课堂练习1:农夫的遗嘱

    课堂练习2:“智商测试”

    3、原有的经验和优势

    案例讲解1:资生堂的“空盒子”危机

    案例讲解2:“只有中国人会用驳壳枪”

    五、领导者需要梳理创新的方向

    1、企业创新的10大领域

    案例讲解:反思“王麻子”剪刀破产的败笔

    案例对比分析1:互联网三巨头BAT(百度/阿里巴巴/腾讯)创新模式的各显神通之法

    案例对比分析2:苹果/星巴克/海底捞商业模式的异曲同工之妙

    2、“萨提亚冰山”模型解读创新密码

    游戏风暴:“客户关注图”—客户体验及需求分析

    六、领导团队创新的思维方法和工具

    逆向思维法

    逆向思维的概念和特征

    案例讲解1:“第三个心愿”

    案例讲解2:乔布斯的逆向思考

    犹太人的智慧

    课堂练习1:“谁是最棒的裁缝”

    课堂练习2:“与众不同”

    2、横向思维法

    1)横向思维的概念

    案例讲解:员工抱怨大楼电梯慢

    2)横向思维工具

    工具A.概念提取

    a.“概念三角”的要素及关联

    b.概念提取的4种类型

    c.概念提取的操作步骤

    d.概念提取的实用模板

    课堂练习:“把杯子里的水弄干”

    范例展示:从《中国好声音》到《我是演说家》

    课堂练习1:减压办法

    课堂练习2:提升员工创新能力的办法,或学员工作案例

    工具B.随机输入

    随机输入的概念

    随机输入的操作步骤

    范例展示:改进汽车的设计/增加公用电话的收益/某公关公司年会

    课堂练习1:创意餐厅的设计

    课堂练习2:设计超炫新产品/卓越的服务/独特的营销活动/不同凡响的年会/提升90后员工的敬业度,或学员工作案例

    缺点列举法

    1)“挑毛病”的三重境界

    案例讲解:运动产品的创新

    2)缺点列举法的操作步骤

    范例展示:对自行车的缺点列举及改进建议

    课堂练习:学员企业的实际问题并想出改善方案

    七、创新在企业中的实施落地

    1、实施创新的“六步走”

    2、创新的项目管理

    1)项目管理的核心要素

    2)项目经理的职责

    3)项目组的发展和行为

    4)创新项目的考核指标

    3、创新过程中的八大浪费

    4、创新过程中的六大不确定因素

    5、提高创新项目完成率的方法

    6、创新营销传播的三个步骤

    体验游戏:“立体鞋架”

    八、营造持续创新的环境

    1、企业内部促进创新的因素

    2、企业内部阻碍创新的因素

    3、创新领导者的十项特质

    课堂练习1:私董会“外滩七步”流程

    课堂练习2:运用“世界咖啡”激发创新智慧

    九、总结

    1、要点回顾

    2、作业布置

    3、收获分享


    课程标签:通用管理,创新思维

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