2020-08-25 更新 1138次浏览
一、界定培训主题
1. 定需求
2. 定题目
3. 定学员
4. 定目标
5. 定时间
二、搭建课程架构
1. 什么是课程架构
2. 课程结构逻辑化的好处
3. 设计课程结构的3原则
4. 课程设计的常用4种逻辑结构
三、选择教学方法
1. 理清课程内容领域
2. 判断教学内容的目标层别
3. 选择教学方法
4. 绘制课程“心电图”
四、制作培训课件
1. 内容精炼准确
2. 知识容易记忆
3. 排版骨干整齐
4. 图文匹配到位
5. 图形逻辑清晰
五、评估培训效果
1. 一级:反应评估
2. 二级:效果评估
3. 三级:行为评估
4. 四级:结果评估
课程标签:TTT,课程开发,教学设计,课程评估